中小学教材《认知与探索》出版案例

分类：出版案例 发表时间：2017-09-11 17:56 浏览量：

　　中小学教材《认知与探索》出版案例

　　详细介绍：

　　本书为中学双语读物，是校本教材开发的成果。本书分为上下两册，书稿中英文对照，既能为学生提供课堂外的数学知识，同时又能提高学生的外语阅读能力。外语部分每页列出了需要学生掌握的专业词汇，注明词性、英标和注释，可增加学生的积累;中文部分每页留空给学生做笔记整理，实用性强。读者对象为中学生。

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文章名称：中小学教材《认知与探索》出版案例

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