分类:教材出版 发表时间:2017-05-20 16:50 浏览量:
由于学校或个人评职等需要,现在越来越多教师主动或被动进行教材书稿编写出版,但与其他著作出版不同,教材编写要遵循一定的编写原则。那么,高校教材编写有哪些特点呢?下文详细为您指导解答!
1、教材编写应体现科学性
科学性是对教材编写的基本要求。教材一方面要符合数学的学科特征,另一方面要符合学生的认知规律。
2、教材编写应体现整体性
教材编写应当体现整体性,注重突出核心内容,注重内容之间的相互联系,注重体现学生学习的整体性。
3、教材内容的呈现应体现过程性
教材编写不是单纯的知识介绍,学生学习也不是单纯地模仿、练习和记忆。因此,教材应选用合适的学习素材,介绍知识的背景;设计必要的数学活动,让学生通过观察、实验、猜测、推理、交流、反思等,感悟知识的形成和应用。
4、呈现内容的素材应贴近学生现实
素材的选用应当充分考虑学生的认知水平和活动经验。这些素材应当在反映数学本质的前提下尽可能地贴近学生的现实,以利于他们经历从现实情境中抽象出数学知识与方法的过程。
高校教材编写有哪些特点?以上即为小编对问题的解答。若还有疑问或其他需要,都可以来尚捷文化网进行在线咨询,我网编辑人员将尽心为您指导解答!
本文由尚捷文化网首发,一个权威正规的学术著作教材出版网。
文章名称:高校教材编写有哪些特点
文章地址:http://www.shangjiewh.com/jcgb/2069.html
上一篇:2107年甘肃省对参与教材编写人员的要求 下一篇:省级教材交付书稿时的要求
正规单位正规注册单位,固定地址办公,单位账户办款,开具正规发票
优质服务尚捷拥有数十名专职编辑客服为您提供一对一的专业服务
专注出版成立十年多,尚捷只专注于教材出版和著作出版
更低价格出色的采编能力和数万作者的支持是我们更低价的保障
联系学术顾问
学术咨询服务正当时