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编写校本教材对老师的意义

分类:教材出版 发表时间:2017-09-21 17:03 浏览量:

  编写校本教材对老师的意义

  编写校本教材对于老师的专业成长来说,是个非常重要的途径。不过,能够参加编写校本教材的机会是不多见的,如果有幸参加要珍惜,但也不能盲目。那么,编写编写校本教材对老师的意义?

编写校本教材对老师的意义

  校本教材是学校自己出版的教材,供学校自己教学活动用的。对于在学校任职的教师来说,能参与校内教材的编写工作,无论是在工作业绩考核上还是职称评审加分上,都会给予优待加分。即便不考虑这些,对教师自己的专业提升也具备重要作用。可见,编写校本教材对老师的意义多么重大。

  编写校本教材,就要承担一份责任。想要更好完成编写校本教材的任务,就的注意以下几个方面:

  (1)在校本教材整体设计上要注意有利于丰富学生的经历、开拓学生视野、发展学生个性,可以有利于学生资助选择,总之就是要表现出教学价值。

  (2)要梳理教材的背景、三维课程目标、课程内容框架以及课时的分布等等,做到心中有数。

  (3)建议先设计一个单元样本,在编写小组中进行交流研讨,总结优点和劣势。

  编写校本教材对老师的意义,以上就是小编对这个问题的介绍,通过本文我们不仅要知道编写校本教材对老师的意义,还要知道编写校本教材的注意事项。更多关于编写校本教材的疑问,可以咨询我们尚捷文化网的在线编辑。

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