分类:教材出版 发表时间:2024-09-27 15:55 浏览量:
高校教材是怎么划分级别的?
高校是有等级划分的,只不过了解的人不多而已。通常高校使用的教材等级有国家规划教材和省级规划教材两个大的等级。甚至在职称评审中,对教材的等级也有规定。那么,高校教材是怎么划分级别的?
国家级规划教材,就是所谓的十一五、十二五、十三五教材,其实就是国家列入十一五、十二五、十三五规划的教材,我国国家发展规划每五年更新一次,教育也包括在里面,以做到与时俱进。能评得上十几五的教材,都是很好的教材,对评职称帮助非常大的。
大部分高等院校教材都是学校编写,因为教师评职称需要出版教材,自己教学也需要合适的教材,而这些教材里,很多是入不了十几五规划的,那就都是省级教材了。省级教材等级当然没有国家级规划教材高了,但评职称也是可以用的。
目前高校教师评职称,从讲师开始,都需要出版教材才有机会晋升职称,但对教师来说,参编教材就非常不容易,特别是当参编的教材评为国家级规划教材,就更了不起了。所以,教师在积极参与教材出版事情中来,从小处开始,慢慢积累经验,向国家级规划教材做最初的准备。
高校教材是怎么划分级别的?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于高校教材的疑问,可以免费咨询我们尚捷文化网的在线编辑。
本文由尚捷文化网首发,一个权威正规的学术著作教材出版网。
文章名称:高校教材是怎么划分级别的?
文章地址:http://www.shangjiewh.com/jcgb/3642.html
上一篇:大学英语教材副主编如何署名出版? 下一篇:建筑类教材评职称第一副主编管用吗?
正规单位正规注册单位,固定地址办公,单位账户办款,开具正规发票
优质服务尚捷拥有数十名专职编辑客服为您提供一对一的专业服务
专注出版成立十年多,尚捷只专注于教材出版和著作出版
更低价格出色的采编能力和数万作者的支持是我们更低价的保障
联系学术顾问
学术咨询服务正当时