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教师出版职称教材选择哪个作者合适

分类:教材出版 发表时间:2018-08-07 17:48 浏览量:

  教师从业几年后都会有要晋升的职称,而且晋升的职称会分好几个阶段,常见的是中级以下职称、中级职称、副高职称和正高职称。为教师为了能够顺利晋升职称需要出版一本教材,但在选择作者位置上陷入了纠结。教师出版职称教材选择哪个作者合适?

教师出版职称教材选择哪个作者合适

  出版职称教材的作者位置,包括主编、副主编和参编,而且每个作者,都可以安排多名,其中主编和副主编时3名,参编是5名。这几个作者位置都是可以评职称的,但评的职称等级是不同的,获得的加分是不同的。从评的职称等级上来说,参编用于评中级职称,副主编用于评副高职称,主编用于评正高职称。教师可以根据评的职称等级,选择对应职称要求的作者位置。从评职称教材作者位置加分高低来说,职称加分是与教材署名排名顺序有关的。一本教材中作者署名排名从前到后依次是主编、副主编和参编,也就是说主编的加分最高,参编的加分最低。

  教材出版职称教材选择作者位置,需要教师根据自己职称评审文件的具体要求进行选择。由于不同的单位对教材出版的具体要求是有所不同的,我们不能看其他教师选什么,自己就跟风选择,容易导致选择的位置与自己单位要求不相符,从而失去加分的机会。如果自己现有的职称教材中,无法找到评职称要求的作者位置,那只能再出版一本教材,或者找对口的教材参编。如果你有这方面需求,可以找我们负责。

  教师职称出版教材选择哪个作者合适?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于职称教材出版方面的疑问,可以随时咨询我们尚捷文化网的在线编辑。

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