分类:教材出版 发表时间:2018-08-24 16:12 浏览量:
校本教材编写已经越来越得到学校单位的重视,作为学校教师中的一员,有机会加入其中,成为校本教材的作者之一。但编写校本教材也有要满足的总体要求。那么,校本教材如何编写呢?
第一,校本教材内容以本校确定的教学大纲和学时安排为编写依据,注意把握各章的逻辑关系、深度和广度,篇幅不要太大,力争精炼,实用性强。字数不宜过多,一般教材原则上控制在25万字以内。
第二,内容中包含的有关法律法规、规程规范及标准等应为国家和行业最新颁布的,要避免收入国家明令禁止使用和淘汰的工艺、材料和设备等,体现先进性。
第三,全书要结构合理、层次清楚、语句通顺,各类标题要表意明确、精炼,并做到文题相符,标点使用正确,无错别字。
第四,全书使用法定计量单位,并用符号(外文字母)表示。
第五,名词、术语要规范,变量符号前后应统一
第六,书稿中引用其他图书的有关内容时,切忌大段抄录,可采用文字重组、变更说法或改变叙述顺序、增减部分内容等方式阐述,同时在书后的参考文献列出,以免引起不必要的版权纠纷。
在编写校本教材中,需要了解掌握的知识远远不止以上这些,除外还有很多。教师编写校本教材,有一定用于评职称加分的可能性,只要自己所在的单位认可就有机会,有助于自己升职加薪,具体关于校本教材的出版,可以找我们负责办理。
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文章名称:校本教材如何编写
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