部编版和人教版区别

分类：教材出版 发表时间：2019-02-19 14:59 浏览量：

　　在出版的教材中，会有部编版教材和人教版教材之分，而到2018年部编版几乎覆盖全国各省内，改变了以往“一纲多本”的情况。什么是部编版教材，什么是人教版教材，需要了解部编版和人教版区别。

　　部编教材从教学目的到教学内容改变还是挺大的，特别是语文，而在语文方面的改变：

　　一、小学语文课本的讲读篇目总数减少，而从难度和识字量上有所增加，增加了“识字加油站”和“快乐读书吧”等新栏目，重视字的书写和认知，重视阅读理解能力的提高。例如同一篇课文《小蝌蚪找妈妈》人教版我会写的字要求6个，部编版要求9个。同时我会写的字强调了书写的笔顺和书写的规范化，也说明部编教材更加重视基础。

　　二、大大增加了传统文化篇目的内容，体现了弘扬传统文化，吸引中国文化精华的精神。

　　语文讲读课总数有所减少，却大大增加了中国传统文化的内容，特别是中国古诗文名篇，体现中国民族精神和社会主义核心价值观的思想，整个小学6年12册课文中共选入古诗文类文章132篇，占课文总数的30%，而初中三年6册的语文课本中，古诗文所占比重更大，高达一半以上，可见，部编语文教材紧扣语文教学改革，更注重对中国文学经典和传统文化精髓的传承。

　　三、从课后练习题的设置来看，部编教材更加注重语言的积累和运用和对文章主旨内容及传承精神的理解，而不再像以前一样一味的要求创新和拓展。例如变原来的“背诵自己喜欢的课文”为“复述课文”，并在理解课文的基础上加以联想和拓展以及“理解词语并造句”等环节，真正做到了学以致用，真正做到了学习和运用紧密相关联。

　　总的来说，部编版教材释放了语文改革和考试的方向，起码在重基础，重运用，重阅读，重文章理解，以及重古诗文经典精华的积累和写作逐级训练上相对旧教材要好的多。

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