分类:课题研究 发表时间:2017-10-02 16:41 浏览量:
高中历史课题立项需要注意哪些问题?
要完成一项课题的立项是需要提交不少的资料,做不少的准备工作的,如果因为准备不充分,导致立项课题论证不足,极易导致失败,失去了课题立项的资格。那么,高中历史课题立项需要注意哪些问题?
作为一名历史教师在做课题立项的时候,就要对高中历史在如今教学中的状况有充分的认识和了解,并有了对改变这些现状的解决方案。除外,在高中历史课题立项时,还需要我们要注意以下几个方面:
(1)明确选题性质和目的任务。即具体准备解决什么问题,要达到什么研究目的,问题的性质是什么,属于什么类型的问题。
(2)阐述明白课题的意义。说明课题的来源,有关理论和实践依据与背景,研究的价值、必要性和针对性。
(3)了解与该课题研究有关的国内外研究状况。包括前人或他人研究的情况,现已有的结论及存在的问题,预计该研究将有哪些重要突破或创新。
(4)对承担研究者来说,该课题研究的可行性。主要对完成课题的主客观条件进行分析,包括研究人员的构成、能力水平、任务分配、外在支持条件、物质设备及预算等。
(5)课题研究的主要方法步骤、成果形式及完成时间等。
高中历史课题立项需要注意哪些问题?通过本文对个问题的介绍,我们对课题立项有了深入了解,我们要知道课题立项只是课题研究的一部分,通过对课题研究全面把控,才可以更好了完成一项课题研究。更多关于课题立项的疑问可以咨询我们尚捷文化网的在线编辑。
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文章名称:高中历史课题立项需要注意哪些问题?
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