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小学语文课题怎么安排?

分类:课题研究 发表时间:2017-11-06 17:18 浏览量:

  小学语文课题怎么安排?

  课题是分对象和等级的,如你是小学的语文教师,所参加的课题研究就是小学语文的课题。为了做好语文课题,我们需要了解课题。那么,小学语文课题怎么安排?

小学语文课题怎么安排?

  第一,研究课题指南

  做课题研究,特别是比较大型的课题,如国家级课题、十三五课题等等,在做课题前,都会有相关课题申报通知,对课题的研究方向做指导。我们作为即将参与语文课题研究的教师,就要看看对语文课题的指南,从中选择自己擅长的方向,为下一步细化语文课题选题做铺垫。

  第二,语文课题选题

  我们要知道课题指南只是课题研究的指南方向,而不是语文课题的题目,我们研究的课题不能超出自己的研究能力范围,不能太空泛,要有研究价值和意义,要和自己的实践相结合。

  第三步:撰写课题申报书,注意写好语文课题的论证,并组建合理的课题组;①课题名称及承担者或负责人;②本课题研究的意义;③研究的主要内容;④本课题国内外研究现状,预计有哪些突破;⑤研究的主要方法步骤;⑥完成本课题的条件分析(人员构成、资料准备、科研手段及外在支持条件等);⑦成果形式及完成时间。

  以上主要是语文课题申报的步骤,只有通过课题申报,才能继续课题研究、课题结题等。

  小学语文课题怎么安排?以上就是本文关于该问题的介绍,更多的语文课题申报的疑问,可以免费咨询我们尚捷文化网的在线编辑。

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