教师晋升职称中课题限几人

分类：课题研究 发表时间：2018-10-24 13:42 浏览量：

　　一项课题中，是包括主持人和参与人多个位置的。当教师用课题晋升职称时，可以一项课题供多名教师使用，但不是所有参与课题研究的成员都可以。为了避免选错位置影响晋升职称，需要知道教师晋升职称中课题限几人?

　　第一：教师申报的课题，可以安排的成员人数，是因课题不同而不同的，比如个人课题，安排人数在1-3人，集体课题，安排人数在5-10人。在打算用课题评职称时，个人课题肯定是不行的，因为还达不到课题级别上的要求。而在认可范围的课题中，有的位置可评，而有的位置不可评，而教师必须选在能评的位置中。

　　第二：教师课题组成员之间排名先后顺序依次是主持人、第一参与人、第二参与人、第三参与人……，其中课题主持人默认为课题申报人，是课题的总负责人，理应署名第一位，其他位置对评职称的价值按排名顺序依次降低，一直到评审单位认可范围界限。一般来说，评审单位认可的是课题的前五名，比如6人的课题组中最后一名不能评职称，10人的课题组中最后五名不能用于评职称。从这个方面来说，教师晋升职称中课题限五人。

　　第三：教师晋升职称等级是有高低之分的，那对课题的要求也不能一样，一些课题的作者位置能评中级职称的不能评高级职称。所以要在前五名选择出对自己晋升职称等级有效的作者位置。通常是评的职称等级越高，选择的课题级别越高，或课题作者位置越靠前。

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