中小学教师申请省级课题的要求条件

分类：课题研究发表时间：2018-12-03 15:05 浏览量：

　　中小学教师有申请省级课题的机会，比如教研课题、教改课题等等。不过有机会，不代表有符合课题的要求条件，若与省级课题申请人要求不相符，想要担任课题主持人是不可能的，只能抓住课题参与人的机会。那么，中小学教师申请省级课题的要求条件是什么呢?

中小学教师申请省级课题的要求条件

　　中小学教师申请省级课题，会有区域的差别，也有组织单位不同的差别，所以在具体要求条件上，是有区分的，我们就以江苏省学会课题为例，对课题申请人的要求为主，来介绍一下。

　　1、中小学教师申请省级一般规划课题，要求课题申请人具备：

　　(1)参加过省级以上课题或市级以上重点课题或主持过市级以上课题的省学会会员;

　　(2)具有中级以上专业技术职称;

　　(3)具有与课题内容相关专业的本科以上学位。

　　2、中小学教师申请省级重点课题或专项课题的申请人须具备以下任一条件：

　　(1)主持过省级以上课题或市级以上重点课题的省学会会员;

　　(2)具有高级专业技术职称;

　　(3)具有与课题内容相关专业的硕士以上学位。

　　3、课题申请人应具备完成课题的保障条件，如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位实验条件等。

　　4、课题申请人必须能够真正承担和负责组织、指导课题的实施。不能从事实质性研究工作的，不得申请。

　　5、课题申请人不得同时申报两项及以上课题，且以往承担的省学会教育科研课题必须按规定结题，未结题者不能申报。

　　中小学教师申请省级课题的要求条件?以上就是本文关于该问题的介绍，更多关于省级课题申请方面的疑问，可以找我们尚捷文化网的在线编辑咨询。

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