高级讲师能用的课题

分类：课题研究 发表时间：2019-02-27 15:36 浏览量：

　　高级讲师属于中等学校职称序列，与高等学校副教授职称同一级别，属于高级职称序列。学校教师职称晋升，通常需要课题，而能加分的课题需要满足该级别的课题要求。那么，高级讲师能用的课题是什么?

　　高级讲师职称晋升，通常少不了一项课题的，哪怕课题不是硬性规定，有总比没有要有优势，因为课题的职称加分要比其他方法都高，一旦放弃，可能就被竞争对手超越，而失去晋升职称的机会。既然要准备职称课题，必须知道职称认可什么样的课题，通常包括课题级别、课题作者位置和课题结题证书，另外可能还会涉及到课题的专业、课题的获奖名次，具体以自己单位职称文件要求为主。

　　高级讲师能用的课题，从课题级别上，要用省部级或国家级课题。从课题作者位置上，通常以课题主要完成者，即课题的前三名或前五名为主。从课题获奖名次上，是以二等奖以上为主。从课题结题证书上，则递交的职称课题必须是任职期间内获得，并在评职称时间截止前，成功获得结题证书并递交。从课题专业上来说，以教育教学课题研究为主。由于不同的单位，具体的课题要求有所不同，有的提出要求还会更高，有的要求还会更低，但只要保证在自己职称认可范围之内，则这项课题对高级讲师就有用。

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