分类:课题研究 发表时间:2019-05-08 11:14 浏览量:
课题可用于评中级、高级和正高职称,晋升的职称等级越高,对课题的要求越高,比如市厅级课题能评中级职称,对评高级职称就不管用。那么,全国教科十三五规划课题晋高级时能用吗?
全国教科十三五规划课题,是由全国教育科学规划领导小组办公室组织申报的课题,从级别上来说是国家级课题,是我们申报研究课题中级别最高的课题,用于评正高职称都是没有问题的,当然能用于晋高级职称。
晋高级时,对于课题的要求,从课题级别上是省部级及以上课题,全国教科十三五规划课题属于国家级课题,符合要求。从课题作者位置和课题结题证书上来说,我们还需要进一步判断,也就是说只要参评人在这几个方面选对了,就可以用全国教科十三五规划课题评高级职称,获得的加分要比省部级课题更高。
从课题作者位置上来说,全国教科十三五规划课题,由于其级别高,对其作者位置认可范围多是前五名,包括主持人和前四参与人,当参评人署名该课题的作者位置越靠前,则获得的职称加分越高,比如署名主持人的位置,加分是最高的。
从课题结题证书上来说,全国教科十三五规划课题从开始到技术是需要1-3年,甚至更长的时间,由于要用于评高级职称,则必须在高级职称截止前成功结题,所以参评人应提前申报研究该课题。
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文章名称:全国教科十三五规划课题晋高级时能用吗
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