分类:课题研究 发表时间:2019-12-28 09:19 浏览量:
课题能做什么?答案有很多,如评职、评优、晋升、解决实际问题,提高在行业中的知名度和影响力等等。课题研究是一个漫长的过程,特别是大型课题,参与研究课题人员不仅要拥有专业的知识,还要具备一定的科研技术,最终达到课题研究最终的价值和成果。
1、能评职、评优、晋升
在评职称中,有一个课题,不仅可以评职称、评优和晋升,而且还能提高在行业的知名度和影响力。由于不同等级课题,在评职过程中的署名位置,评职等级和加分多少存在差异性,如省部级课题评职称:主持人加6分,第二参与人加4分,第三参与人加2分,其它参与人加1分; 州(厅)级课题:主持人加4分,第二参与人加2分,其他参与人加1分; 院级课题:主持人加2分,第二参与人加1分; 建议大家根据自己评职称要求和自己的能力选择课题级别。
2、能解决实际问题
做课题在教学中可以解决教育、教学中发现的问题,以及老师和学生遇到的困惑。这些问题包括教师自身教学实践中的问题,学生表现方面的问题,以及学校教育方面的问题等等。
3、能养成严谨的工作作风
课题研究的严密性,可促使教师的教育、教学更加科学化、系统化。
4、能形成科研教学意识
课题研究过程中,查阅和阅读大量关于教育、教学的资料后,有利于形成教师们的教学理念,教师的教育观念,更重要的使教师们养成了一种新的教育理念审视自己的工作,并自觉的改进教育手段和反思教学,形成科研教学意识。
5、能提升教师专业成长
课题研究可以提升教师专业成长,特别是在这个信息化的时代,教师们要有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力;积极参与教科研的实践,学习理论,更新观念,以科研带教研,教研促教改,提高教师自身的素质和专业水平。
综上:职称评定时,除了做课题做评职材料,还有著作、论文、专利都是所评职称的材料,正在准备评职称的用户,可根据自己的需求选择合适的评职称材料。如果想要了解做课题有多少流程,可咨询在线平台。
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文章名称:课题能做什么
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