分类:课题研究 发表时间:2020-04-01 14:47 浏览量:
校企合作课题是横向课题吗?是横向课题,横向指的是企业间的课题,横向课题经费是从企业拨款。校企合作横向课题为教师创造了良好机遇和充分条件,参与课题的高校教师不仅要有较高的创新意识,还要勇于动手和实践,能够将理论知识转化为实践能力并解决企业痛点,下面一起看看校企横向课题的特征。
校企合作横向课题具有的特征:横向性、应用性、时效性、专业性、间断性,横向课题多是由地方政府委托一些机构,企业委托专门机构或研发单位进行科技难题攻关或者针对某一方面工作作为项目委托实施,所以校企合作课题是横向课题,下面一起看看校企横向课题特征。
第一,横向课题的横向性是指研究人员直接与委托单位和部门签订立项合同,由委托方直接支付课题经费,被委托方直接按照委托方的要求进行科学研究的一种课题方式。因为横向课题不经过中间组织环节,因而具有横向性。
第二,一般横向课题都是委托方在现实工作中遇到的急需解决,自己又无法完成的课题,因此往往横向课题具有应用性强的特点,一般课题的成果可以直接解决委托方遇到的问题。
第三,因为横向课题是因为委托方遇到问题或者需要而设立,这就意味着横向课题一般时间要求比较强,具有时效性的特征。如果在短时间内没有得到解决,研究成果出来可能也时过境迁,没有应用价值了。
第四,横向课题由于以解决具体问题为目的,因而往往课题专业性比较强;
第五,横向课题的不确定性。由于没有组织者专门从事组织工作,而是委托方遇到问题。遇到需要时与受托方签订“项目”合同的一种方法,因而,它不具备规律性,因而签订时间和次数不确定。
横向课题没有明确的级别划分一般以课题金额来划分,执行的标准不一。一般为重大课题、一般性攻关课题等。它们的共性就是通过技术合作获得经费来源,或者经过委托中介,提供咨询服务获得资金来源。一般是为具体委托方直接获得科研经费的,而不是各级财政拨款。它的系统性不强,往往课题也没有明确的级别划分。
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文章名称:校企合作课题是横向课题吗
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