个人出书的流程是什么? 传统出版社出版或者是代理机构出版，是个人出书最常见的选择方式。但是不管选择哪一个，都要经过书籍出版的一套流程。出书不是一件简单的事情，出书人需要了解 个人出书的流程是什么? 个人出书的流程包括： ①选择出版社或代理机构。...

发表时间：2017-09-06|浏览量：142

教材编写中要注意的事项要求有很多大家要格外注意。对于教材编写中文字规范上来说主要注意的有：中文、外文、数字、时间等等方面的事项要求。对于这些来说主要的变现为以下几个方面。...

发表时间：2017-09-05|浏览量：192

教材编写中要注意的环节事项要求有很多，如：技术要求、内容要求、交稿要求等等事项，大家要对这些方面有详细的了解，对于现在来说下面小编为大家做了总结介绍，希望这些信息对大家有所帮助。...

发表时间：2017-09-02|浏览量：211

大家也都知道教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动册、故事书等等。教师自己编写或设计的材料也可称之为教学材料。计算机网络上使用的学习材...

发表时间：2017-09-01|浏览量：193

教材该如何出版有哪些步骤?教材是供教学用的资料，所以与一般著作出版相比，其要求更为严格，书稿的审校环节更是不可缺少。教材的使用对象是学生，编者水平的高低与编写态度直接影响着书稿的质量;而书稿的质量直接会影响到学生的学习效果。 1.选题 编辑通过...

发表时间：2017-08-28|浏览量：215

一本正规教材是可以署名3个主编、3个副主编和5个参编的，但是也就少数出版社会有第四主编署名，但是在新闻出版总署有备案并在CIP数据上得到显示的主编却只有3个，其余主编包含副主编和参编都是没有备案且无法在网上查询得到的。但如果是评职称等需要有主编、...

发表时间：2017-08-23|浏览量：352

高校教师评职副教授出版过学术著作，或独立完成并公开发表过两篇以上的学术;或参加编写国家及全省高校通用教材，经专家认定在同类著作、教材中具有较高的学术水平和实用性;或结合教学工作实践，撰写发表两篇以上教学改革、教学经验方面的，对本学科...

发表时间：2017-08-22|浏览量：124

出书一般指的是书籍出版的过程，是作者或其他版权所有人将自己的成型作品经过排版、审稿、校对后申请书号并印刷发行的过程。那么，著作出版具体程序及所需准备的材料是什么呢?下文详细为您介绍。 1、完成作品并录入/排版，设计封面，做到稿件齐、清、定; 2、...

发表时间：2017-08-17|浏览量：254

高校艺术类教材也需要评职，职称等级不同，所出版著作教材及发表要求也不同，在参与职称评审前，参评人员，需要清楚了解本单位的评职要求，及对著作教材等出版进行提前准备，以免错评审时间。以下是尚捷文化网提供的设计专业相关教材，可署名副主编位置...

发表时间：2017-08-17|浏览量：196

教材是老师向学生传业授业的载体，教科书是一个课程的核心教学材料。高校规划教材要求严谨，知识需要反复推敲，并方便教师和学生使用。尤其是国家归家教材编写更需严谨。那么，国家规划教材编写应注意哪些方面?下文详细介绍。 (1)重新确定编写思路、编写大纲...

发表时间：2017-08-15|浏览量：175

教材编写要遵循一定的原则，内容应具有知识性和味性，贴近学生生活，编排应具有科学性和规范性。尚捷文化网现有以下名称专著教材，主编署名资源有需要者请及时与本网编辑联系。 《书法**精要》第1、2作者 《信息情报*****研究》第2.3作者 《机械******应用研...

发表时间：2017-08-14|浏览量：115

尚捷文化网现有数学教育相关教材，《素质***数学教学研究》征集第1、2主编，其可以帮助数学相关研究者、教师等评职称所用，有需要详细了解的朋友，可点击在线咨询本网编辑人员。 科学性是对教材编写的基本要求。教材一方面要符合数学的学科特征，另一方面要...

发表时间：2017-08-08|浏览量：105

教材是教师教学及学生学习的重要参考资料。而教师评职称出版著作选择教材，无疑是最佳方式，即是对教师自身所具备的知识进行梳理，也是提升教师知名度的有效途径。而且还能帮助教师顺利参评职称等级晋升。尚捷文化网有以下教材专著主编征集信息，详细可咨询...

发表时间：2017-08-08|浏览量：183

编写教材不仅对书稿有基本的规定要求，在交稿时还有交稿要求，甚至书稿的内容也必须严格要求。下文小编就为大家介绍，教材编写书稿的内容要求。 1.封面和扉页书名：要求简明、准确。编写人员名单：姓名用字正确。 2.目录目录是全书内容和层次结构的缩影，可...

发表时间：2017-08-05|浏览量：297

教材是体现与落实国家教育方针和培养目标的知识载体,是教师教书育人、学生增长才干和培训技能的重要工具。随着现在各学校课程的改革，那么，编写校本教材如何防范著作权侵权风险呢?下文详细为您指导解答。 教材质量的优劣,直接影响教学质量和人才培养大计。...

发表时间：2017-08-05|浏览量：272

高校教师评职称出版教材是其中一个重要的加分条件，在教师有时间和能力个人去撰写书稿自然是做好的，但如果时间或写作能力条件不允许，参与他人著作出版也是可选方式。尚捷文化网有以下教材专著主编位置可署名，详细请咨询本网在线编辑。 《食品****生物学》...

发表时间：2017-08-04|浏览量：180

十三五规划教材是国家列入第十三个五年计划的教材。十三五规划教材编写主体有很多，各省市教育局和高校都可以参与。那么，十三五规划教材主编申报条件是什么呢?本文详细介绍。 1.十三五规划教材实行主编负责制，原则上，主编在申报材料中遴选，经专家评审后...

发表时间：2017-08-03|浏览量：253

教材是由三个基本要素,即信息、符号、媒介构成,用于向学生传授知识、技能和思想的材料。 教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料。出版教材方式很多例如参编他人教材。以下是尚捷文化网最新教材专著主编署名信...

发表时间：2017-08-02|浏览量：123

教材是教师评职称的重要加分环节，教材一般都有其主要的线索，包括整个学科、每一册、到每一单元，以突出学科的性质与功能。对于教材的撰写、教材中的要求等等都是编者需要熟练掌握的，以下是尚捷文化网可提供医学方向教材专著署名资源，需要的朋友可及时与...

发表时间：2017-08-01|浏览量：152

规划教材是国家教育部主持规划编写的教材，其与一般教材相比更具权威性，因教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是进行教学的基本参考资料，书稿编写马虎不得。下文是对教师编写规划教材的要求介绍，仅供参考。 1.教材内容应符合教学大纲的要求，教学方...

发表时间：2017-07-31|浏览量：157