教师评职称可以选择出版与自己专业相关的专著或教材，这是职称评选业绩变现的主要体现形式，个人没有书稿的也可以选择参编著作，下面，尚捷文化网提供以下名称教材专著主编位置署名资源，均可用来参与职称评选，若有需要，欢迎在线咨询! 《基础物理**研究》...

发表时间：2017-04-11|浏览量：136

校本教材是以学校的校长和教师为主体编撰的一类适用于本校教学的教材，是根据本校课程目标、教学内容状况、学生需求开发的教材。那么，校本教材如何出版呢?有哪些出版流程?下文详细为您介绍。 校本教材开发前期准备：需要收集和整理与校本教材开发相关的资料...

发表时间：2017-04-11|浏览量：201

教师评职称是需要有教材或专著出版的，书稿的编写是一项庞大又复杂的工作，很多教师平时忙于工作没有时间撰写书稿怎么办呢?尚捷文化网为您提供教材专著作者署名位置，4-5月份下号出版，具体名称及作者位置如下，若有需要请及时联系尚捷文化网在线编辑人员。...

发表时间：2017-04-07|浏览量：114

教师职称晋升需要有教材著作出版，而对教师而言教材无疑是最佳选择方向。教材是教师教学及学生学习的主要参考资料。下面尚捷文化网为大家提供以下教材作者署名位置，即征集主编副主编，有需要教师请及时联系我网在线编辑。 《平面****原理》 《***教程》 《...

发表时间：2017-04-05|浏览量：222

好消息!现尚捷文化网最新提供一批高校教材出版主编署名机会，位置有第一二三主编，主编可以用来参评任何等级职称，而且一本教材可以有3个主编，3个副主编，5个参编，但信息能在CIP数据上得到显示的只有前三主编，以下作者征集涉及多个专业，有需要者欢迎随时...

发表时间：2017-03-30|浏览量：213

教科书可以称为课本或教材，教科书是按照教学课程标准要求及需要而编写的教学用书，不论是教师授课还是学生学习都离不开教科书。那么，作者出版教科书的流程有哪些呢?下文详细为您介绍。 1、作者向出版社投稿。 2、编辑与有价值的图书作者联系。 3、编辑上报...

发表时间：2017-03-30|浏览量：135

教材是教师教学及学生学习的重要参考资料。而教师评职称出版著作选择教材，无疑是最佳方式，即是对教师自身所具备的知识进行梳理，也是提升教师知名度的有效途径。而且还能帮助教师顺利参评职称等级晋升。那么，评职称编写教材需要注意哪些事项呢?下面详细为...

发表时间：2017-03-27|浏览量：184

教师评职称是有著作出版要求的。比如中小学副高级职称申报需要独立撰写或者第一作者身份撰写并公开出版发行著作一部以上，正高级教师职称申报需要发行教育教学类著作，本人撰写的部分，高中不能少于10万字，初中不能少于8万字，小学不能少于6万字，幼儿园不...

发表时间：2017-03-27|浏览量：91

立体化教材是指通过多种教学资源的提供而提出的某课程的整体教学解决方案。并且能够最大限度的满足教师教学需要和学生学习需要。那么，立体化教材有哪些表现形式呢?下面详细为您介绍。 从立体化教材的表现形式上讲有纸介质教科书、音像制品、电子、网络出版...

发表时间：2017-03-27|浏览量：239

教师评职称可以选择教材出版，没有书稿也可参编他人教材，一样能在职称评选中加分。尚捷文化网提供浙江省大学计算机类教材参编位置，征集主编、副主编，即将出版如有需要，请及时咨询! 《计算机****研究》第2,3主编 《C语言**设计》 第2，3主编 《计算机**技...

发表时间：2017-03-18|浏览量：227

教材副主编对评职称有用，可以在评职称中加分，加分高低根据位置不同，加分不同。一本教材可以有3个主编、3个副主编、5参编，位置越靠前加分越多。下面尚捷文化网提供山东省大学教材副主编署名位置，如有需要请及时在线咨询! 《园林**护》 《化工**仿真**实...

发表时间：2017-03-18|浏览量：112

教科书有哪些编排要求?教科书按使用对象可分为小学教科书、中学教科书和高等学校教科书3大类。高等学校教科书内容较为专深，有较高的学术参考价值，常受到各类图书馆的重视。 编排要求： (一)为学生的学习和教师的教学提供帮助 教科书编写有利于引导学生利用...

发表时间：2017-03-17|浏览量：243

数学教材为学生的数学学习活动提供了学习主题、基本线索和知识结构，是实现数学课程目标、实施数学教学的重要资源。科学性是对教材编写的基本要求。教材一方面要符合数学的学科特征，另一方面要符合学生的认知规律。那么，编写数学教材应怎样体现其科学性呢?...

发表时间：2017-03-17|浏览量：420

编写教材对书稿有那些基本要求?教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。教材的定义有广义和狭义之分，广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动册、故事书等;教师自己编写或设计的材料也可称之为教学材料，计算机网...

发表时间：2017-03-11|浏览量：135

教师评职称，一般选择的出版类型多数为教材或与本专业相关的专著，然由于现在出版行业的一些限制规定及出书方式的多样化，大多作者都面临这样的问题：教材专著出书选择那种出版方式好呢?下面小编就个人看法简要为大家解答。 1、什么样的书选择公费出书好。...

发表时间：2017-03-07|浏览量：220

多数教师无论是评职称还是课余时间的著书立说，一般都会选择出版教材，而要想让教材正规合法化申请书号是不能避免的。那么，教材出版可申请书号有哪些呢?下面将一一向详细为您介绍。 单书号：即国家出版总署分配给出版社的一本书一个单独书号。单书号的任何...

发表时间：2017-03-07|浏览量：207

教师参编教材可以评职称，尤其是规划教材在职称评审中认可度很高，如果自己没有时间写书稿，参编教材是评职出书的主要选择方式。那么，教师出书规划教材如何参编呢?下面小编就为您详细介绍一下。 针对没有书稿的作者参编规划教材，应先通过网上或是其他途径...

发表时间：2017-03-07|浏览量：165

大学英语教师评职称需要出版与自己专业相符的教材，但有些教师可能因平时工作原因，没有时间写书稿或是写作能力有限，没有个人作品怎么办呢?尚捷文化网可以为大家提供以下英语教材参编署名位置，可用来评选中级或高级教师职称，如有需要欢迎在线咨询。 《大...

发表时间：2017-03-07|浏览量：183

教师各等级职称评定要求有著作教材等出版，一本教材可以有主编、副主编、参编等作者署名位置，如果由于个人没有时间或精力去写书稿，也可以选择于自己专业相符的已写好即将要出版的教材上署名参编，那么，评职称参编教材第三主编多少钱呢? 因为只有前3个主编...

发表时间：2017-03-02|浏览量：223

《现代中医****灸学》教材对中医或相关专业教师的职称评定有加分作用，它不需要作者撰写书稿，只要在于其相关专业的教材进行参编署名即可，当然还需要支付给书稿作者一定的费用。现尚捷文化网可提供中医类第2第3主编署名位置，如有意向或需要，可在线咨询。...

发表时间：2017-03-01|浏览量：205