2017年贵州省教育科学规划课题的申报程序 2017年贵州省教育科学规划课题申报，将分两批进行，第一批时间为4月21日~5月10日，第二批时间为6月26日~7月26日。那小编接下来就关于 2017年贵州省教育科学规划课题的申报程序 介绍一下。 (一)高等学校和省直属单位...

发表时间：2017-09-05|浏览量：181

课题研究一般都分为准备、实施、总结和推广四个阶段。课题实施阶段是把我们预设的课题研究目标变成现实成果的实践过程，这一过程既是课题研究的主体部分，也是整个课题研究能否取得成果的关键。课题主持人对课题的组织和管理学校课题主持人是课题的主要研究者...

发表时间：2017-09-04|浏览量：134

教师参与教育科研，是教育发展的需要，是培养人才的需要，是发展教育科学的需要，也是我们教师自身发展的需要。教师该不该参与课题研究，已经是不争的问题。如果谁还说教育科研没有用，教师没有必要参与课题研究，那这样的人不只是抱残守缺的问题，而是思想认...

发表时间：2017-09-02|浏览量：227

一个合理的课题名称应当能够反映出所研究问题的最主要信息，包括：研究对象、研究方法、研究内容、研究手段、研究目标、结果预期等。对于课题立项中的各个事项来说也要注意很多方面，下面小编就总结了相应的事项，以下信息供大家参考。...

发表时间：2017-09-01|浏览量：232

科研课题的表述一般应包括三个部分，即研究的问题、研究的对象、研究的方法。教育科研的实质就是对教育领域未知的问题做出解答。因此，进行教育科研的第一个环节就是确定科研课题。教育科研课题是一个有待于解决、验证或回答的问题。以下内容是对中小学教师...

发表时间：2017-08-31|浏览量：190

一、选题背景： 1992年国际地理联合会发表《地理教育国际宪章》，针对地理学在解决日益突出的全球性人口、资源、环境等问题上的巨大优势，高屋建瓴地指出地理教育为今日和未来世界培养活跃而负责任的公民所必需 、地理在各个不同的级别的教育中都可以成为有...

发表时间：2017-08-31|浏览量：333

一、音乐课题研究的背景 在初中音乐欣赏教学中，我发现学生兴趣不浓，参与度不高。许多教师也反映音乐欣赏课很难上，学生没什么兴趣。新课程改革标准指出音乐教育以审美为核心，以兴趣爱好为动力。 音乐教育的本质是审美，使人从中得到美的享受。而音乐欣赏...

发表时间：2017-08-31|浏览量：498

课题的论证形式有几种?论证是对课题如何进行的具体化构思。为了使研究设计更加科学治理、可行，一般地开题论证需邀请有关专家进行现场指导。因此，高质量的开题论证实际上就是一次富有建设性的学术研讨会。 形式一：专家指导型 其主要作法是课题主持人将课题...

发表时间：2017-08-30|浏览量：272

开题论证是为提高课题研究质量，细化课题实施计划，在课题被批准后，研究工作开始前对课题研究的试试设计进行的论证活动，具体表现在以下八个方面。 一是课题名称问题。 课题名称要主题确切，切口适宜，言之有物，特色鲜明。这是开题论证必须进一步明确的问...

发表时间：2017-08-30|浏览量：202

一、课题的提出 在本校三步五环节课题研究中，我校不少数学教师认为练习活动是课堂教学的必要的环节和延伸，但投入到练习活动设计上的精力和智慧往往微乎其微。对于练习活动的设计，常常随意为之，通常是拿一些现成的习题应付了事;即使进行设计，也仅是针对...

发表时间：2017-08-30|浏览量：213

一、课题的核心概念及其界定 1.学习力 本课题中的学习力是指学生个体和个体所在的组织所拥有的由学习动力、学习毅力、学习能力、学习方法效力、学习创造力、学习潜力等因素效能相互叠加、相互促进作用下而形成的学习执行力。也可以理解为新课程三维目标中知(...

发表时间：2017-08-30|浏览量：148

一、课题提出的背景 1.贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》和落实国家新课程改革的背景 按照我国2020年进入人力资源强国的战略目标，《国家中长期教育改革和发展纲要》对基础教育课程建设、提高教育质量提出了重要任务。明确要求调整教材内容、科学设计课...

发表时间：2017-08-29|浏览量：272

一、课题的提出 美国教育家克伯屈指出：教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：源于生活的教育是最无痕的教育。 陶行知 先生也说：生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是...

发表时间：2017-08-29|浏览量：631

教育叙事研究就是教师讲述自己的教育教学故事。但是，讲故事与真正的教育叙事还是有区别的。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，其实质是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。以下是教育叙事研究应注意的五个问题详解，希望可以给需要...

发表时间：2017-08-28|浏览量：460

一、问题的提出 快速变化的世界使人们更加关注社会的未来，关注未来社会的主体今天的孩子们。我们强烈地意识到社会赋予了幼儿教育更高的期望和更神圣的使命，创优质高效的幼儿教育是每一个幼教工作者的责任。一所幼儿园的发展离不开教育教学，教育教学的关键...

发表时间：2017-08-28|浏览量：211

我校近年来初中教育教学质量稳步提升，中考均分和择优率居九江市领先地位。但是随着竞争的日益激烈，学生在学习中压力增大，学习焦虑情况比较普遍，学校一千多名初中学生迫切需要在成长、学习各方面给予正确地指导。广大学生、教师、家长以及全社会都应关心...

发表时间：2017-08-28|浏览量：185

一、课题提出的背景 随着改革开放的步伐不断加快，经济的飞速发展，社会的变革，一部分学生的人生观发生了改变，对知识的学习产生了厌倦情绪;对自然科学的学习不够积极;对人类关注的问题不够敏感;与人类关系密切问题不主动关注，态度冷漠 我们要在整个化学教...

发表时间：2017-08-26|浏览量：181

一、问题提出 化学是一门以实验为基础的自然学科，化学实验是帮助学生获得化学知识、掌握实验技能，激发学习兴趣、培养实验能力的一种教学手段，它在初中化学教学中始终占有十分重要的位置。新课程标准要求教育应以促进人的全面发展为宗旨，要为人的终身发展...

发表时间：2017-08-26|浏览量：190

一、课题研究的背景和现状 (一)课题的研究背景 随着2011届高中学生的毕业与升学，我省将彻底告别一纲一本，即一个教学大纲一种版本的传统教材，一统天下的全国统编教材终成最后晚餐，继其它课改省份之后，我省将全面进入一标多本的新课改时代。与传统一纲一...

发表时间：2017-08-25|浏览量：355

一、课题的提出 (一)课题提出的背景 1.传统的作业设计类型单一，布置作业的形式封闭性强，侧重对学生基础知识、基本技能方面的训练，而忽视了学生运用知识的能力培养，而且容易陷入重复机械的题海，严重影响了学生的学习兴趣，学生的创造思维受到了抑制。 2....

发表时间：2017-08-25|浏览量：240